Нормативные документы

Результаты обработки анкетных данных «Изучение социального заказа на услуги дополнительного образования детей в 2019-2020 учебном году"(ОО)
Презентация "Итоги анкетирования родителей обучающихся общеобразовательных организаций г. Полярные Зори с подведомственной территорией по вопросу организации дополнительного образования детей в 2019-2020 учебном году"

Приказ отдела образования администрации города Полярные Зори с подведомственной территорией от 18.12.2018 года №319 "Об утверждении сводного плана мероприятий по устранению недостатков, выявленных в ходе проведённой в 2018 году независимой оценки качества условий оказания услуг организациями дополнительного образования детей г. Полярные Зори с подведомственной территорией"

Приказ отдела образования администрации города Полярные Зори с подведомственной территорией от 25.01.2018 г. № 24 "Об утверждении сводного плана мероприятий по улучшению качества деятельности муниципальных организаций дополнительного образования в сфере образования, культуры и спорта"
Сводный план мероприятий по улучшению качества деятельности муниципальных организаций дополнительного образования детей в сфере образования, культуры и спорта на 2018 год

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 09.11.2018 №196 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам"

Приложение к письму Министерства образования и науки Мурманской области от 30.10.2017 г. № 17-02/10629-ИК "Перечень проектов, ориентированных на развитие системы дополнительного образования, проектной и внеурочной деятельности школьников"

Методические рекомендации по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (2015 год)

Постановление об утверждении СанПиН 2.4.4.3172-14 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей"

Распоряжение Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. № 1726-р, утверждающее Концепцию развития дополнительного образования детей


1897